Die Pisa-Studie hat Erkenntnisse über die Nutzung von KI als Lernhilfe mit sich gebracht. Die Ergebnisse zeigen, dass Schüler:innen, die Chatbots häufiger verwenden, schlechter abgeschnitten haben. Was das für die Tools in der Schule bedeuten könnte. weiterlesen auf t3n.de
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